單項(xiàng)選擇題目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段嬰兒在親子依戀發(fā)展上的行為表現(xiàn)為()
A.對(duì)人的反應(yīng)不加區(qū)分、無差別的反應(yīng)
B.對(duì)人的反應(yīng)有所選擇,對(duì)母親更為偏愛
C.對(duì)母親的存在更為關(guān)注,特別愿意與其相處,當(dāng)其離開時(shí)哭喊不讓其離開
D.能認(rèn)識(shí)并理解母親的情感、需求及愿望,知道交往時(shí)應(yīng)考慮其需要興趣,據(jù)此調(diào)整自己
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1.單項(xiàng)選擇題相對(duì)于其他三種家庭教養(yǎng)方式,()教養(yǎng)方式下成長(zhǎng)的幼兒更易出現(xiàn)不良行為問題。
A.權(quán)威型
B.專制型
C.忽視型
D.放縱型
2.單項(xiàng)選擇題很少對(duì)幼兒言行提出要求或施加合理調(diào)控,讓幼兒自己隨意控制調(diào)節(jié)自己行為的家庭教養(yǎng)方式屬于()。
A.權(quán)威型
B.專制型
C.放縱型
D.忽視型
3.單項(xiàng)選擇題常采取強(qiáng)制手段讓幼兒聽命,漠視其興趣和意見的家庭教養(yǎng)方式屬于()
A.權(quán)威型
B.專制型
C.放縱型
D.忽視型
4.多項(xiàng)選擇題奧蘇伯爾的意義接受學(xué)習(xí)的教學(xué)原則包括()
A.逐漸分化原則
B.綜合貫通原則
C.及時(shí)反饋原則
D.整體概念原則
5.多項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中認(rèn)為孩子在逐漸適應(yīng)外界環(huán)境的過程中得到成長(zhǎng),其形式為()
A.增化
B.同應(yīng)
C.順應(yīng)
D.同化
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下列屬于新生兒的學(xué)習(xí)方式的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,錯(cuò)誤的有()
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下列關(guān)于皮亞杰觀點(diǎn)的表述中,正確的有()。
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根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn),中年級(jí)小學(xué)兒童(9-11歲)角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段?()
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