A.參與性
B.靈活性
C.模擬性
D.溝通性
E.合作性
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A.模擬性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.全面性原則
D.重要性原則
E.針對(duì)性原則
A.開放式問題
B.兩難問題
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D.操作性問題
E.資源爭奪性問題
A.口頭報(bào)告
B.分?jǐn)?shù)報(bào)告
C.邏輯性報(bào)告
D.評(píng)語報(bào)告
A.口頭報(bào)告
B.分?jǐn)?shù)報(bào)告
C.等級(jí)報(bào)告
D.評(píng)語報(bào)告
A.測(cè)評(píng)維度
B.總評(píng)
C.復(fù)核意見
D.責(zé)任人信息
最新試題
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()
情境面試
使不同被測(cè)評(píng)者的成績具有直觀的可比性,但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是()
當(dāng)測(cè)評(píng)誤差來自于測(cè)評(píng)本身時(shí),下列不屬于防范措施的是()
企業(yè)人員測(cè)評(píng)的最終步驟是()
當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱為廣度考試或()。
演講分為()和有準(zhǔn)備的演講。
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。