嚴(yán)復(fù)在（）里首次提出了“信、達(dá)、雅”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)。

東晉后秦高僧（）帶領(lǐng)弟子僧肇等800多僧人共同譯經(jīng)，譯出《摩訶般若波羅蜜經(jīng)》、《妙法蓮華經(jīng)》、《金剛般若波羅蜜經(jīng)》等。

語篇的語法銜接手段包括：（）

在“翻譯三論”中提出“雅”應(yīng)作為“得體”來理解的是（）。

（）強(qiáng)調(diào)翻譯“必須非常忠實(shí)于原文”，同時(shí)他夫人認(rèn)為翻譯“應(yīng)該更富有創(chuàng)造性”。

關(guān)于法律文件的翻譯特點(diǎn)不正確的是（）。

原文：The undergraduate student needs six more credits to graduate.譯文：這名本科生再修讀六個(gè)學(xué)分即可畢業(yè)。

英語中被動(dòng)句譯成漢語主動(dòng)句可以有幾種不同情況，下面哪種說法是最不可能的（）。

從四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳譯文：原文：How many winter days have I seen him, standing blue-nosed in the snow and east wind!（）

下列譯者中，認(rèn)為風(fēng)格不能譯的是（）。