A.記憶
B.文書(shū)
C.藝術(shù)
D.音樂(lè)
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A.穩(wěn)定性
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A.協(xié)調(diào)計(jì)劃
B.組織管理
C.分析判斷
D.溝通
E.寫(xiě)作
A.再測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.評(píng)分者信度
D.內(nèi)部一致性信度
E.等值一穩(wěn)定性信度
A.無(wú)目標(biāo)測(cè)評(píng)
B.常模參照性測(cè)評(píng)
C.強(qiáng)標(biāo)測(cè)評(píng)
D.效標(biāo)參照性測(cè)評(píng)
A.美國(guó)人
B.德國(guó)人
C.日本人
D.法圖人
最新試題
如果選擇專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開(kāi)展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí),可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
演講分為()和有準(zhǔn)備的演講。
人員測(cè)評(píng)信息的可靠性分析包括()
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱(chēng)為廣度考試或()。
如果需要對(duì)中層管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)期限安排,比較適合的時(shí)長(zhǎng)是()
人才選拔測(cè)量的第一步是()。
當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí),通過(guò)比較其各自在市場(chǎng)中能購(gòu)買(mǎi)幾個(gè)雞蛋來(lái)賦值,這采用的是()
下列可以應(yīng)用于測(cè)評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()
作為一個(gè)較為復(fù)雜的概念,下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來(lái)的特征有()