A.“經(jīng)濟(jì)人”假說
B.“社會(huì)人”假說
C.“復(fù)雜人”假說
D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假說
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A.自然素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.氣質(zhì)素質(zhì)
D.社會(huì)素質(zhì)
A.互相關(guān)聯(lián)原則
B.典型性原則
C.難度適中原則
D.互相補(bǔ)充原則
E.公平客觀原則
A.心理測驗(yàn)的間接性
B.心理測驗(yàn)的直接性
C.心理測驗(yàn)的相對性
D.心理測驗(yàn)的主觀性
E.心理測驗(yàn)的客觀性
A.行為樣本
B.標(biāo)準(zhǔn)化
C.客觀性
D.信度
E.效度
A.情境性問題
B.行為性問題
C.知識(shí)性問題
D.背景性問題
E.壓力性問題
最新試題
下列可以應(yīng)用于測評指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、()及其相對重要程度的一種表格。
在建立測評評標(biāo)度時(shí),“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
在冰山模型中,水上部分是顯性的,水下部分是()。
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是()
基礎(chǔ)知識(shí)測評
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn),推測其對崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素,即測評內(nèi)容、測評目標(biāo)及其()的一種表格。
簡述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。