A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
E.平等娛樂的權(quán)利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察力
B.記憶力
C.想象力
D.思維力
A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識的覺醒
D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E.身心兩方面逐步走向成熟
A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴(yán)原則
C.尊重兒童意見原則
D.提早自立原則
E.無歧視原則
A.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感
B.不適度的自尊心
C.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)
D.意志力薄弱
A.學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)摿?br />
B.學(xué)生的不成熟性具有成長價值
C.學(xué)生具有主體性,特別是創(chuàng)造性
D.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體,有正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益
E.學(xué)生是一個整體的人,是知、情、意、行的統(tǒng)一體
最新試題
這個故事說明什么問題?()
對學(xué)生的激勵要盡量多用口頭表揚(yáng)的形式。
授權(quán)性規(guī)則的表述詞是()。
學(xué)生的神態(tài)表情包括眼神、面部表情、形體動作。
學(xué)生是具有發(fā)展()的人。
公民行為能力分類與自然人的年齡有關(guān)。
建立學(xué)生檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。
小學(xué)生的觀察常注意一些感興趣的、新鮮的東西,而忽略主要的東西。
學(xué)生活動主要是課堂的學(xué)習(xí)活動。
現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容包括()